자아정체감(Ego-Identity)은 상당히 광의로 사용되고 있으며, 이 용어는 1950년대에 미국의 에릭슨이 처음으로 사용하였다. 에릭슨은 1950년부터 10여년간 임상경험을 중심으로 자아정체감을 발전시켰으며, 특히 그의 저서 “자아정체감과 생애주기”에서 그개념을 확립시켰다. 에릭슨은 자아정체감이 성공
1. 자아정체감의 개념
청소년기는 자아정체감 대 역할혼미의 시기다. 이 시기에 '나는 누구인가?'의 물음에 대한 해답을 얻기 위해 심각하게 고뇌하고 갈등한다. 자신의 존재와 추구해 갈 가치에 대한 확신이 서면 정체감 획득이 이루어지고, 그렇지 못하면 정체감 혼란에 빠지게 된다는 것이다. 학
자아정체감 혼미', 위기 경험은 없으나 관여는 하고 있는 ’자아정체감 유실', 위기 경험은 하고 있으나 관여는 하지 않는 ‘자아정체감 유예', 위기를 경험 하고 관여도 하는 ’자아정체감 성취'의 네가지로 구분하고 그 특징은 다음과 같다.
① 자아정체감 혼미상태는 아직 정체감 위기나 탐색을 경
개념
성장모델은 변화와 그 변화를 확장해 가면서 성장할 수 있는 인간의 능력에 바탕을 두고 있다. 사랑과 함께 자신의 느낌과 차이점을 발견하고, 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는 것이 성장모델의 중요한 요소이다.
세상과 인간을 설명하기 위해 관계, 인간, 사건, 변화의 네차원에서 개념을 규정
대해설명하려고 하지요. 인간의 전체가 관심의 대상이라 매우 포괄적 영역이라 할 수 있겠는데요? 그렇죠. 대부분의 성격이론들은 네가지 요소들을 포함하고 있는데요. 첫째, 행동의 기저에 깔려 있는 동기력이나 추동, 둘째, 환경을 해석하고 행동을 결정하게끔 하는 정신구조나 정신의 구성요소, 셋
가지 관계를 명확하게 규정할 뿐만 아니라 내적인 방법으로 문제를 해결하게 된다. 추상, 정의, 추리, 비교 등의 고차원적 사고 작용을 습득하게 되는 시기이다. 문제가 기존의 지식이나 습관적 반응만으로 해결되지 않을 경우 문제 해결에 도달하기 위한 새로운 해결방법을 찾는 일련의 지적 과정을 보
1. 정신건강과 연결되는 ‘적응’의 의미에 대해 서술하시오. (10점)
적응이란 ① 개인이 대인관계에 있어서나 사회의 규범, 질서 등에 있어서 적절하고 조화 있는 행동을 하여 정상적인 사회생활을 하고, 자기 자신도 만족하는 경우 및 ② 개인이 행복감에 넘쳐 있고, 사회적으로는 여러 가지 문제를
괴롭힘으로써 심리적 쾌감을 갖는 가학적 행위, 억압된 분노 및 욕구가 타인 및 특정대상에게로 대치, 심리적인 자아손상을 대리만족하기 위한 폭력행위로 표출될 수 있다. 집단적 폭력은 집단의 힘의 과시를 통하여 학생집단 구성원의 욕구와 목적 관철이 유리할 경우, 집단 형태로 폭력표출을 한다.
가지 선택의 폭을 자신이 결정하도록 함이 옳을 것이다. 그러나 단지 다루기가 어색하다는 이유로 정신지체인의 성적인 문제의 심각성을 인식하나 이에 대한 교육이 거의 이루어지지 않고 있다. 정신지체인의 성적인 측면에 대한 연구로 정신지체인의 성적인 신체 발달, 정신지체인의 성 교육에 대한